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  • 地區
    台北
  • 開課日
    不拘
  • 費用
    2001-5000元
  • 不拘
  • 開始日期：   ~   結束日期：
"問題" 課程共 237 筆，顯示第 91-100 筆
  1. 91. TRIZ創新式問題分析與解決(台北班) (0520(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/05/20]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      TRIZ創新式問題分析與解決(台北班)
      講師：
       
    TRIZ法(「粹智」又稱「萃思」)，TRIZ為俄文Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch字首縮寫，其意義為「創新式問題解決理論」。由前蘇聯(俄國)發明家Genrich Altshuller團隊 ...
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  2. 92. TRIZ系統化創新構思問題解決手法(台北班) (0529(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/05/29]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      TRIZ系統化創新構思問題解決手法(台北班)
      講師：
       
    系統性創新(Systematic Innovation)是一門促進科技與社會進步的學問，TRIZ為其一項創新工具。其理念來自於研究前人及自然界創新的方法與原理，歸納出一門學問，然後應用其原理及方法於創新性的解決問題，對企業創新可提供很大的幫 ...
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  3. 93. 品管圈（QCC）活動 (108年 6月份 台北場)
    • [台北]
    • [2019/06/03]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      品管圈（QCC）活動
      講師：張前偉
      財團法人台灣電子檢驗中心( ETC )；品質管理輔導系列。 勞委會職訓局 協助事業單位人力資源提升計畫 輔導顧問 勞委會職訓局 TTQS訓練品質服務團--輔導顧問 ...  
    目標： 品管圈活動是由日本石川馨博士於1962年所創，日本品管圈補足生產部門為主的「問題解決型QC STORY」，完成課題達成型解題程序，稱為「課題達成型QC STORY」，品管圈活動源於基層，產生於基層，可以從工作中發掘樂趣、意義， ...
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  4. 94. 問題分析與決策制定 (0626(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/06/26]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      問題分析與決策制定
      講師：
       
    培養經理人、企業幹部、主管人員、資深工程師及高級幕僚人員，面對企業各類型棘手問題，能以有效理性思考程序（狀況評估：確定是否發生問題、問題分析：尋求原因、決策分析：選擇方案、潛在性問題分析：分析未來可能發生的問題）迅速做出最佳之決策，提升個人 ...
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  5. 95. 基層員工品質意識與解決問題能力的提升 (0628(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/06/28]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      基層員工品質意識與解決問題能力的提升
      講師：黃清亮

      學歷
      國立台北工專機械工程科畢 

    透過品質管理案例說明與團隊小組實務討論演練，使基層作業人員對品質的意識，以及對問題解決的程序與手法，有深入的認知，進而將所學的運用於工作上，使企業更有效率與效能達成其經營目標。
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  6. 96. 品管圈（QCC）活動 (108年 7月份 台北場)
    • [台北]
    • [2019/07/01]
    • [$2,800]
    • [講師介紹]
      品管圈（QCC）活動
      講師：張前偉
      財團法人台灣電子檢驗中心( ETC )；品質管理輔導系列。 勞委會職訓局 協助事業單位人力資源提升計畫 輔導顧問 勞委會職訓局 TTQS訓練品質服務團--輔導顧問 ...  
    目標： 品管圈活動是由日本石川馨博士於1962年所創，日本品管圈補足生產部門為主的「問題解決型QC STORY」，完成課題達成型解題程序，稱為「課題達成型QC STORY」，品管圈活動源於基層，產生於基層，可以從工作中發掘樂趣、意義， ...
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  7. 97. 運用FMEA從源頭解決設計及製程問題(台北班) (0704(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/07/04]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      運用FMEA從源頭解決設計及製程問題(台北班)
      講師：
       
    本課程教導我們如何以客觀而有效的方法來分析產品(或服務)，尤其是設計中的新產品及生產製程上之潛在問題，原因及風險度，並提出相應之對策，藉以提升產品之可靠性，這是事先的分析與預防，而不是事後的彌補，對於工作改進及品質水平之提升將有重大幫助。
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  8. 98. 雙色塑膠模具設計與產品開發及成形問題分析 (0711(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/07/11]
    • [$3,800]
    • [講師介紹]
      雙色塑膠模具設計與產品開發及成形問題分析
      講師：
       
    塑膠產業在面對產品品質提升及降低製造成本的種種需求下，射出加工技術之進步與提升乃當務之急，塑膠製品的良率依賴材料、射出機、模具、成型條件整體各面向突破性的改善，才能降低成本，提升國際競爭力。本課程從單色射出到雙色射出及多色射出成型技術作一詳 ...
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  9. 99. 問題分析與解決技巧(PSDM)實務班 (108年07月(07/18))
    • [台北]
    • [2019/07/18]
    • [$3,000]
    • [講師介紹]
      問題分析與解決技巧(PSDM)實務班
      講師：王啟岳
      老師累積12年培訓經驗以及18年的實務與學術結合經驗，實務擔任過電子業 Business Unit Head，建立市場銷售，研發與生產完備團隊於7年內從無至年營收入上億元...  
    以下這些念頭是否似曾相似？ ●這不是我的錯！●這不關我的事！●這不是我的問題！●這工作該歸哪個部門負責？●他們怎麼不事先溝通好？●誰該為這些失誤負責？●我們為什麼得忍受這些改變？●什麼時候才有人來教導、訓練我，把問題解決？●業績不好，都 ...
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  10. 100. TRIZ系統化創新構思問題解決手法(台北班) (0802(工研院台北學習中心))
    • [台北]
    • [2019/08/02]
    • [$3,500]
    • [講師介紹]
      TRIZ系統化創新構思問題解決手法(台北班)
      講師：
       
    系統性創新(Systematic Innovation)是一門促進科技與社會進步的學問，TRIZ為其一項創新工具。其理念來自於研究前人及自然界創新的方法與原理，歸納出一門學問，然後應用其原理及方法於創新性的解決問題，對企業創新可提供很大的幫 ...
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